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Creemos en la importancia de promover y facilitar la sustentabilidad local en una era global
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“Patrones de uso secuencial de cavidades en árboles por una comunidad de aves nidificadoras de cavidades en los bosques templados del sur de Sudamérica, Chile.”,
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Estrategias pedagógicas para el aprendizaje socioemocional y la motivación
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Diplomado en Convivencia Escolar y Desarrollo de Competencias Socioemocionales ON Line V1 2021
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Plataforma de Recopilación y Análisis de Turismo Indígena, PREATI.
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CHIC – Cape Horn International Center for Global Change Studies and Biocultural Conservation
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Diplomado en Convivencia Escolar y Desarrollo de Competencias Socioemocionales ON Line V5 2021
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Diplomado en Convivencia Escolar y Desarrollo de Competencias Socioemocionales ON Line V4 2021
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Diplomado en Convivencia Escolar y Desarrollo de Competencias Socioemocionales ON Line V3 2021
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Diplomado en Convivencia Escolar y Desarrollo de Competencias Socioemocionales ON Line V2 2021
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PAR Explora La Araucanía año 2021
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ASSESSING THE EFFECTS OF SOCIAL-ECOLOGICAL DRIVERS ON RIPARIAN BIODIVERSITY TO PLAN CLIMATE-SMART FARMLANDS IN CHILE o Evaluando los efectos de factores socio-ecológicos sobre la biodiversidad de riberas para diseñar sistemas agrícolas climáticamente inteligentes en Chile»
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Villarrica EDS Lighthouse
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Museo Interactivo Regional de Agroecología y Sustentabilidad, MIRAS La Araucanía
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Impactos del Covid-19 en la huella de carbono de hogares de Chile
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Asesoría Ñuñoa
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Diplomado en Convivencia Escolar y Desarrollo de Competencias Socioemocionales ON Line V3 2020
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“Intercultural dialogues for climate change education: teaching narrati-ves in the Araucania Region
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Experimento program in Macro Zona Sur STEAM Territory
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El ocio en tiempos de confinamiento
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Bien Público “Desarrollo participativo de un modelo de gestión y gobernanza del turismo indígena en la región de La Araucanía basado en la adaptación y validación del modelo Paraísos Indígenas”,
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Scaling-Up Agrobiodiversity In Mountain Hotspots Of The Americas
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Resilience Of Small-Scale Farming Across Spatial Scales: Agrobiodiversity And Local Knowledge In Important Agricultural Heritage Sites Of Chile
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Bien Público «GENERACIÓN DE UN MODELO DE GOBERNANZA LOCAL PARA LAS ÁREAS SILVESTRES PROTEGIDAS Y ZONAS ALEDAÑAS»
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PAR Explora La Araucanía año 2020
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Programa piloto “Gestión de la alianza con la familia como actor clave en la formación integral y convivencia escolar. Política Nacional de Convivencia Escolar 2019”,
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Elaboración de contenidos para cursos de Orientación para SM S.A.
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Identificación y análisis de las barreras y facilitadores de Actividades Físicas en Contacto con la Naturaleza en niños y niñas de la región de la Araucanía
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Patrimonio biocultural: fortaleciendo el intercambio de saberes y la resiliencia socioambiental
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Sustentabilidad de sistemas socio-ecológicos
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Proyecto workshop/congreso educación para la sustentabilidad
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Proyecto Experimento+ PAR Explora Araucanía
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proyecto Experimento+ La Araucanía
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Prácticas de ocio y derecho a la ciudad: usos de ocio en la costanera de Villarrica y perfiles asociados a los usos.
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Estrategias para la resolucion de conflictos
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Violencia Escolar y Bullying
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Gestión sistémica del conflicto en el aula
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SSAF-Desafío Turismo Innova Araucanía
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PAR Explora La Araucanía año 2019
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Creación de Textos escolares para convivencia escolar 5°básico a 3° medio
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Diseño y evaluación de instrumentos de auto-evaluación en clima de convivencia, participación y formación ciudadana.
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INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE EXPERIENCIAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL, OCIO Y TURISMO SUSTENTABLE. Field Statión Termas geométricas
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Plan Maestro de Desarrollo Sustentable de Pucón
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Huertiando cultivo mi cultura
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Monitoreo escolar de fauna silvestre en la Reserva de la Biósfera Araucarias: Ciencia ciudadana y aprendizaje basado en proyectos
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Epu Trokin Kimun: Utilicemos la metodología indagatoria para el encuentro de saberes locales y científicos
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Lago Villarrica: mi cuenca, mi espacio y mis acciones
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Proyecto Experimento+ Los Lagos
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Asesoría al reglamento de Convivencia
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Integrando a la comunidad de aprendizaje a los estudiantes que dificultan el trabajo en el aula
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