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Estudiantes UC participaron de jornadas en terreno junto a investigador CEDEL UC, Nicolás Gálvez

2 octubre 2025


  • Estudiantes de distintas carreras participaron de jornadas de terreno junto al investigador en las comunas de Villarrica y Mariquina, en el marco del Optativo de Formación General (OFG) dictado por el académico.
Estudiantes UC recorrieron zonas agrícolas de Villarrica y zonas costeras de Los Ríos, junto al investigador Nicolás Gálvez. © Javiera Avilés.

El pasado 26 de septiembre, un grupo de estudiantes de diferentes carreras de la UC aterrizaron en Villarrica para una experiencia en terreno junto al investigador del CEDEL UC, Nicolás Gálvez, en el marco del Optativo de Formación General (OFG) dictado por el académico, titulado “Conozcamos Nuestra Fauna Silvestre: Identificación, Problemáticas de Conservación y Ciencia Ciudadana”. 

La actividad buscó conocer metodologías de observación y conservación de aves de bosque, mar y humedales, situándose específicamente en el Fundo El Copihual en Villarrica, y la costa de Los Ríos en Maiquillahue, comuna de Mariquina.  

En el programa participan estudiantes del Campus Villarrica, de Agronomía y Sistemas Naturales, de Trabajo Social, Ciencias de la Salud, College, Educación, Ciencias Biológicas, Química y Farmacia, Ingeniería, Economía y Administración, Medicina Veterinaria, Diseño, Geografía, Historia, Derecho, Construcción Civil, Comunicaciones y Letras.

Punto de encuentro

El curso, realizado en formato online y que cuenta con este terreno como su única instancia presencial y voluntaria, propone acercar a estudiantes de diferentes carreras de la UC a la fauna silvestre de nuestro país, de una forma participativa y activa, y al mismo tiempo discutir sobre las complejidades asociadas a la conservación de especies como legislación y cumplimiento, estrategias, prioridades y también las causas, como la fragmentación y la caza, entre otras.  

El punto de encuentro para las jornadas en terreno, fue el CIDS del Campus Villarrica de la UC. © Cristóbal Saavedra.

De esta forma, el encuentro convocó a 27 de los 55 estudiantes, y sirvió como punto de encuentro para estudiantes que vinieron desde Santiago para reunirse con sus compañeros y compañeras del Campus Villarrica.

De lago a mar

La salida a terreno contempló, durante el viernes, la visita al Fundo El Copihual en Villarrica, donde se internaron en los bosques del predio para observar las aves de ese ecosistema e instalar cámaras trampa en el marco de la iniciativa Snapshot Chile, donde los y las estudiantes participarán, luego, en el etiquetado de las imágenes, identificando las especies monitoreadas.

En el Fundo El Copihual, estudiantes instalaron cámaras trampa junto a Gálvez. © Josefa Muñoz.

Al día siguiente, los y las estudiantes partieron su día a las 6 AM con un viaje rumbo al humedal de Queule, en la costa de La Araucanía, buscando llegar al lugar en marea baja y así observar la mayor cantidad de aves costeras y de humedal. A continuación, se trasladaron por la costa al sur, llegando a la desembocadura del Río Mehuín, y más tarde, hasta la localidad de Maiquillahue, donde pudieron continuar la observación de aves costeras, incluidos, entre ellas, Pingüinos de Magallanes.

En total, durante ambas jornadas se observaron 42 especies que habitan ambos ecosistemas, en un programa que busca, también, entregar herramientas de Ciencia Ciudadana, para aportar a las distintas iniciativas de conservación de fauna.  

Así, se generó una oportunidad única para estudiantes UC, que exploraron, junto a compañeros y compañeras de otras carreras, particularidades de los ecosistemas en un ejercicio de ciencia aplicada. 

En la costa, los y las estudiantes recorrieron la zona de Mehuín y Maiquillahue. © Cristóbal Echeverría.

Especies observadas 

Chercán (Troglodytes musculus), Chercán de las vegas (Cistothorus platensis), Pitotoy chico (Tringa flavipes), Pitotoy grande (Tringa melanoleuca), Gaviotín piquerito (Sterna trudeaui), Gaviota Cáhuil (Chroicocephalus maculipennis), Gaviota Dominicana (Larus dominicanus), Pato real (Mareca sibilatrix), Pato jergón chico (Anas flavirostris), Jote cabeza negra (Coragyps atratus), Jote cabeza roja (Cathartes aura), Chucao (Scelorchilus rubecula), Churrín (Scytalopus agellanicus), Churrín mocha (Eugralla paradoxa), Loica (Leistes loyca), Tiuque (Milvago chimango), Pelícano (Pelecanus thagus), Zarapito (Numenius phaeopus), Pilpilén común (Haematopus alliatus), Pilpilén negro (Haematopus ater), Aguilucho común (Geranoaetus polyosoma), Traro (Caracara plancus), Martín pescador (Megaceryle torquata), Nuco (Asio lammeus), Pingüino de Magallanes (Spheniscus magellanicus), Lile (Phalacrocorax gaimardi), Churrete patagónico (Cinclodes patagonicus), Tenca (Mimus thenca), Bandurria (Theristicus melanopis), Picaflor chico (Sephanoides sephaniodes), Runrún (Spinus rbatus), Tordo (Curaeus curaeus), Yeco (Phalacrocorax rasilianus), Jilguero (Sicalis luteola), Queltehue (Vanellus chilensis), Torcaza (Patagioenas araucana), Golondrina chilena (Tachycineta meyeni), Zarapito pico recto (Limosa haemastica), Chincol (Zonotrichia capensis), Zorzal (Turdus falcklandii), Hued-Hued (Pteroptochos tarnii) y Ranita de Darwin (Rhinoderma darwinii).

Información
faceInformación periodística

Matías Durán Pacheco
Coordinador de Comunicaciones
CEDEL UC


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